ウッチ大学人文科学博士課程は、考古学、歴史学、哲学、言語学、文学研究、文化および宗教研究、芸術研究、民族学、文化人類学（学年度 2024/2025 以降）の分野で論文を準備する人文科学の博士号取得を目指す学生にサポートと指導を提供します。

人文科学は、文学、哲学、言語、文化、コミュニケーション、音楽、美術、舞台芸術、そして将来的に刺激的なキャリアにつながる他の多くの分野の研究に特化した学問の一分野です。

レイ・ファン・カルロス大学は、一方では人文科学における研究とイノベーションの能力を備えた人材の育成の促進に貢献し、他方では人文科学の進歩を促進する博士課程の教育を提供する人文科学博士課程を提案しています。統合プログラムの枠組みの中で社会のニーズに応えて研究を推進し、その構造と組織により、人文科学の分野における研修、研究、移転の専門化、最新化、多様化の両方が可能になります。

人文社会科学部では、行動科学、聖書と古代近東研究、ヘブライ語、ヘブライ語文学、歴史、哲学の学科で芸術修士号につながる大学院プログラムを提供しています。

ペーチ大学ロマンス研究研究所のヒスパニック・イベロアメリカ研究科のロマンス語学と文化（スペイン語研究専攻）のBAのヒスパニック研究（BA）プログラムは、180ECTSクレジットで構成され、\n 1) 導入モジュール：人文科学と社会科学（12 ECTS）\n 2) 基礎およびコア科目モジュール（108 ECTS）\n 3) 特定目的のための言語の専門化（50 ECTS）\n 4) 選択科目ブロック（10 ECTS）。\nプログラムは3年間（6学期）続きます。

人文科学は、芸術的、知的、道徳的成果の研究を含む学際的な分野です。人文科学は、学生が自分の生活や世界により深く関与できるように、人間の創造性と思考の確立された表現と新たな表現の両方を調べることを学生に奨励しています。

人文科学の研究は、人間の経験とそれが表現される方法に関係しています。人文科学プログラムのコースでは、さまざまな文化の歴史的、社会的、哲学的、宗教的、芸術的表現、および神聖な世界と世俗的な世界に対する多様な視点を研究します。レイニー カレッジの人文科学哲学コースでは、壮大で幻想的で美しい思想の世界を探求する機会を学生に提供します。人文科学の伝統に対する変革的なアプローチを提供することに加えて、この学部では、学生に批判的思考と文章スキルを養う機会も提供します。

人文科学、哲学、芸術では、世界中の幅広い文化と歴史の中での人間の価値観と経験について考察します。学生は建築、芸術、文学、音楽、哲学、宗教、修辞学、演劇の古典作品を研究、解釈、評価し、複数の妥当な答えがある質問に遭遇します。言語、哲学、修辞学の研究は、人間の知識と経験を理解し、解釈するための重要なツールを提供します。人文科学、哲学、芸術のプログラムを履修する学生は、批判的思考と口頭および書面によるコミュニケーションのスキルを強化します。人文科学、哲学、芸術プログラムは、4年制の学士課程で芸術、歴史、人文科学、文学、哲学、コミュニケーション研究、および/または世界言語をさらに研究するための準備を学生に提供し、管理、コミュニケーション、法律、公共サービス、および教育に関心のある学生に優れた基礎を提供します。

リベラルアーツ学位：芸術と人文科学は、人間の文化的、文学的、芸術的表現の研究を通じて、人間の状態（その限界、可能性、創造的な表現）を強調するコースのグループです。

NTU の人文科学学部 (SoH) には、美術史、中国語、英語、言語学および多言語研究、歴史、哲学の 6 つの主要プログラムがあります。同学部では、これらすべての分野で大学院研究学位を提供しています。

NTU の人文科学学部 (SoH) には、美術史、中国語、英語、言語学および多言語研究、歴史、哲学の 6 つの主要プログラムがあります。同学部では、これらすべての分野で大学院研究学位を提供しています。

人文社会科学の博士課程では、学術界や、科学的洞察力と分析的思考力が強く求められるその他の分野での就職に候補者を適格にする研究プログラムを提供しています。研究プログラムはさまざまな科目で提供されており、さまざまな専門分野があります。

フロリダ工科大学の人文科学プログラムは、歴史、文学、哲学、芸術、法律の強固な基盤を提供します。 学際的な人文科学の学位を取得する学生は、批判的思考、問題解決、複雑な分析、および文化的認識–グローバル経済で需要のあるスキルを学びます。

この芸術・人文科学（古典学）の BA（優等）学位では、芸術と人文科学のさまざまな分野の研究を自由に組み合わせることができます。さまざまな資料を通じて古代ギリシャと古代ローマを探求し、古典学の専門知識を身につけます。

デジタル人文学は、人文科学、社会科学、行動科学における計算手法の使用に焦点を当てた、新しい研究分野です。これには、たとえば（美術）歴史、言語、教育科学におけるデジタル分析および視覚化技術の使用、社会科学におけるデジタル ゲームの使用、博物館、アーカイブ、図書館の分野でのデジタル技術の使用が含まれます。