2011 年に設立された社会学部は、アラブ首長国連邦で社会学と社会福祉を組み合わせたユニークなプログラムを提供しています。社会学と社会福祉は学生に多くの就職機会を提供する重要な分野であるため、このプログラムは社会のニーズに合致しています。

ソーシャルワークの学士課程では、社会福祉専門職のあらゆる分野におけるキャリアのスタートや個人の成長に役立つ幅広い専門知識と方法論的知識を習得します。

グレイスランドの社会変革専攻は、大学の壁を越えて変革的なコミュニティを育成し、創造する教育を学生に提供する方法です。 社会変革専攻は、あらゆる分野の学生が前向きな変化を生み出すことができるリーダーとして仕事の世界に入る準備をするように設計されています。

社会福祉学士課程の卒業生は、社会システムと人間の行動の複雑さとダイナミクスを認識しています。彼らは社会福祉の価値と倫理に献身し、社会正義の原則に従って行動します。ソーシャルワーカーは、民主的な社会関係と社会統合の発展を促進します。

この学位は、今日の急速に変化するケア分野で不可欠な、健康と社会的ケアの方針、理論と実践についての健全で批判的な理解を提供します。すべてのレベルの専門家は、成功するために積極的かつ柔軟である必要があり、あなたの研究を通して、あなたは多様で学際的な環境で効果的な実践に必要なスキルを習得します。倫理的、法的、社会的、経済的、政治的要因がサービスの提供と開発にどのように影響するかを学びます。また、エビデンスに基づく実践を支える批判的かつ分析的なスキルを身に付けます。

国際ソーシャルワーク学士 (BA ISW) プログラムは、社会問題の世界的側面と地域的側面が交差することと、あらゆる場所の人々の幸福を改善するために必要な対策に対する認識の高まりに対応しています。このインパクト重視のプログラムは、グローバリゼーション、社会開発、人権、環境、持続可能性に関する問題に重点を置いています。社会学、人類学、心理学、政治学、経済学、倫理、開発研究などの複数の分野と、ソーシャルワーク分野へのそれらの関連貢献を活用しています。

ソーシャルワークは、社会正義や人権などの原則に基づいて、社会の変革と社会の結束を促進します。 「ソーシャルワーク」の学士号プログラムは、支援プロセスのアドバイス、同行、計画、組織化によって人々が課題を克服し、幸福を改善できるようにする専門家を養成します。

ソーシャルワークイングランドによって認定された、この学位を取得してソーシャルワーカーになるためのトレーニングを行います。このコースは、ソーシャルワークの実地体験と、倫理、多様性、心理学、社会学、社会政策、法律の基礎を提供します。メンタルヘルス、障害、養子縁組、育成、薬物乱用、若者の正義、家庭内暴力について学びます。

社会正義と人権プログラムの学生は、人種差別、性差別、異性愛主義、反移民抑圧、障害者差別、経済的不正、動物搾取、環境的不正などのさまざまな抑圧、および関連する人権の否定などを調べます。人身売買、入植者の植民地主義、大量投獄、搾取工場と児童労働の使用、教育への不平等なアクセス、有権者の権利剥奪など。

Lorasからソーシャルワークの学位を取得し、主に個人的および社会的擁護を通じて、生涯を通じて人々の機能と生活満足度の向上を目指します。個人やグループと協力し、コミュニティや人々が仕事や機能を実行するより大きな環境の改善に焦点を当てます。

コースの焦点は、科学的根拠に基づいて可能な限り最大の実用的な関連性と高い適用性にあります。ソーシャルワークで幅広い技術的および方法論的スキルを習得し、それを経済的、法的、政治的、倫理的、心理的知識で補い、締めくくります。

キング博士は、教育の重要性を定義すると同時に、ジャーナリズムの使命宣言も書いていたかもしれません。これらの原則は変わっていません。しかし、モアハウスのジャーナリズム プログラムの 15 年間で、ジャーナリズムは急速に進化するマルチメディア環境となり、過去の印刷、放送、写真のサイロを解体しました。

このコース/専攻は、障害に関連したサービスと、患者とその介護者のための擁護分野に重点を置いています。これらの特定の領域には、自閉症、注意欠陥多動性障害 (ADHD)、精神/情緒障害、その他の社会的/行動的問題、身体的な問題、アルコール、薬物、その他の依存症からの回復中の人々などが含まれますが、これらに限定されません。

Southwest Minnesota State Universityのコミュニティ心理学とヘルスプロモーションのオンライン学士号を取得して、実世界の現場での経験を積み、心理学、カウンセリングなどの大学院研究の準備をしましょう。 2 ～ 4 年で学位を取得し、柔軟なオンライン形式で学習します。この学際的なプログラムは、コミュニティ開発、予防、権利擁護、メンタルヘルス教育に重点を置いています。

コミュニティ教育プログラム (CEP) は、教育、非営利セクター、営利組織、または起業家企業のいずれかで、選択した分野で変革者、革新者、リーダー、創造的思考者、非伝統的な教育者になる準備ができている学生を対象としています。コースワークは、選択した分野での実践的で経験的、進歩的で前向きな実践的な経験に基づいており、学生が常に変化し発展する 21 世紀の世界の課題と生涯学習コミュニティでの活動に備えられるようにします。