15 博士課程 Degree Programs in ドイツ

ドイツ経済研究所のDIW大学院センター（GC）は、世界中の優秀な大学院生からの、経済学の構造化された博士課程への入学申請を歓迎しています。

博士課程学生に対する大学院のサポートコンセプトは、2011年にSFB 950「アジア、アフリカ、ヨーロッパの原稿文化」から始まった博士課程プログラム「原稿文化」で開発された確立された構造をモデルとしています。

経営学博士号は、経営者やビジネスおよび産業部門のリーダーに必要な知識と専門知識を提供するために設計されました。博士号は、高度な管理理論と実践で教えられたモジュールと、ビジネスと管理の博士研究を実行するために必要な方法論と技術のトレーニングを組み合わせたものです。

人口動態の変化、経済的制約、技術開発、疫学的変化、医療の進歩を背景に、医療制度、ひいては医療は、医療訓練も考慮に入れなければならない大きな課題に直面しています。次のことが当てはまります。国はより多くの医師を必要としているだけでなく、何よりも新しくて異なる医師を必要としています。

大学院優秀研究科「CUI: Advanced Imaging of Matter」。若手研究者の教育と昇進は、クラスターの運営を成功させるための重要な側面および要素です。科学的研究のかなりの部分は、キャリアの初期段階にある研究者によって行われます。特に博士課程の学生とポスドクは、その公平性、新鮮な見解、熱意により、現代科学の発展の推進力とバックボーンを代表しています。

HFA 博士課程の学生は、研究ネットワークを構築しながら、指導教員の豊富な経験と卓越した専門知識の恩恵を受ける機会が与えられます。工学、情報科学、自然科学/数学、心理学/医学など、これまでの学歴に応じて、さまざまな STEM 関連科目で博士号を取得できます。 Hector Fellow Academyの博士課程の学生は、3 年間研究アシスタントとして雇用されます。給与は、各ヘクター フェローの大学の内部規則に準拠します。

研究段階では、学生は博士号の科学的研究に集中します。 MPSPフェローが主導し、監督する研究グループ内で実施されるプロジェクト。学生には、理想的には別の大学にいる共同監督者も割り当てられます。

博士号へようこそ。プログラム ゲノムおよび分子医学 - 小児期の健康への個別化アプローチ (GMM)。この国際的で学際的なプログラムは、Dr. von Hauner Children's Hospital と Munich Medical Research School の一部です。

Psy.D. in Clinical Psychologyカリキュラムは、コア、臨床、および研究コースを含む専門的な実践のために学生を準備するために、心理学の革新的なコースワークを提供します。コアカリキュラムは、臨床および研究コースの基盤を提供し、臨床的関与に対する学生の進化する関係をサポートします。 Psy.D. in Clinical Psychologyは、カリフォルニア州の心理学者免許の教育要件を満たすように設計されています。 Psy.D. in Clinical Psychologyは、カリフォルニア州のMFTライセンス（Board of Behavioral Sciences、上院法案33、セクション4980.36、ビジネスおよび職業コード）、およびカリフォルニア州のライセンスを受けた専門臨床カウンセラー（LPCC）（上院法案）の教育要件も満たしています。 788、セクション4999.33、ビジネスおよび職業コード）。ただし、フィールドワークはBBS要件に従って行われます。

ミュンヘン生命科学大学院 (LSM) は、ヨーロッパのトップ大学の 1 つであるミュンヘンのルートヴィヒ・マクシミリアン大学において、意欲的で学術的資格を備えた次世代の研究者を対象とした国際的な博士課程を提供しています。

細胞内構造とダイナミクスに関する国際マックスプランク研究所（IMPRS）（IMPRS-CBP）は、マックスプランク生物物理学研究所、ゲーテ大学フランクフルト、ヨハネスグーテンベルク大学マインツが主催する国際的な博士課程プログラムです。

博士号in Psychologyカリキュラムは、精神的伝統、身体的実践、創造的芸術、神話、先住民の知恵、文学的および詩的な想像力、ディープエコロジー、神秘的な哲学、文化史、社会的批評を利用した心理学のコースワークを提供します。博士号プログラムは、専門職としての心理学の知識ベースを習得するだけでなく、研究、臨床、文化の実践スキルを強調しています。研究コースワークは、学生がオリジナルの研究論文を完成させる準備をします。博士号in Psychologyは、カリフォルニア州の心理学者免許の教育要件を満たすように設計されています。博士号in Psychologyは、カリフォルニア州のMFTライセンス（Board of Behavioral Sciences、上院法案33、セクション4980.36、Business and Professions Code）、およびカリフォルニア州のライセンスを受けた専門臨床カウンセラー（LPCC）（Senate Bill 788）の教育要件も満たしています。 、セクション4999.33、ビジネスおよび職業コード）。ただし、フィールドワークはBBS要件に従って行われる必要があります。

教育、ビジネス、市民社会、政府などのさまざまな分野の世界中の組織は、前例のない複雑さに直面しています。現在、組織のリーダーに求められていることは、現在の能力をはるかに超えていることがよくあります。メリディアンのEd.D.組織リーダーシップでは、この能力のギャップに対応するために開発されました。カリキュラムの設計により、学生は、リーダーとしての自分の能力をサポートするだけでなく、他のリーダーを指導したり、チームや組織と相談したりすることで、能力のエコロジーを育成することができます。このプログラムの学生は、高度に熟練した実務家であり、変革プロジェクトに深く関与している教員と協力します。