South Europe College

Master of Science in Information Technology

このプログラムは、組織のリーダーとシステム管理者が最先端の情報技術ツールとテクニックを活用して組織の目標を実現および達成できるように設計されています。

情報技術修士課程は、高等教育のEQF/TPMQFレベル6学位（あらゆる専門分野）を持ち、適切な職務経験を持ち、主な専門分野に加えて情報技術の卓越性を通じてキャリアアップすることを選択し、幹部職の保持、キャリア開発の加速、またはITビジネスでの進歩を目的として情報技術分野の深い知識とスキルを必要としている個人向けに設計されています。

プログラムの典型的な対象グループには、入学要件を満たし、現在次の組織または独立コンサルタントの役割に関連する職務を遂行している、または遂行することを望んでいる個人が含まれます。

• CEOの
• CTOの
• システムエンジニア
• システム管理者。
• トレーナー、コーチ、教育者
• 起業家
• ITプロジェクトディレクター/マネージャー
• ITマネージャー
• ネットワーク インフラストラクチャ エンジニア。
• サイバーセキュリティ専門家
• 上級管理職と中間管理職
• データベース開発者
• データアナリスト

学年は3学期に分かれています。すべてのモジュール／ユニットは必須です。レベル7の修士号を取得するには、レベル7のすべてのユニットを修了する必要があります。受講者は、必須科目を網羅した講義、チュートリアル、自習、評価に参加することが求められます。

1年目

学期1：

• 情報技術
• ネットワークとデータ通信
• プロジェクト管理
• データベースシステム

セメスター2：

• ビジネス分析
• データ分析
• サイバーセキュリティ
• ソフトウェア工学

2年目

第3学期:

• 論文

プログラム終了時に得られる知識の学習成果

プログラムを無事に完了すると、卒業生は次のことができるようになります。

• 基本的な知識を定義し、コアコンピューティングの基本原則を理解します。
• プログラミングの基礎、コンピュータベースのシステムの構築、データ構造とアルゴリズム、ソフトウェア エンジニアリング手法、情報検索に関する強力な知識を証明します。
• マルチメディア、コンピュータと通信ネットワーク、データマイニングと知識発見、情報保存と検索システム、モバイル通信など、主題のいくつかの側面についてより深い理解を示す
• システム、パターン認識、人工知能、暗号化、ネットワーク セキュリティ。
• データベース システム、システム分析と設計、および情報検索システムの設計、開発、管理に使用されるテクノロジを理解していることを示します。
• 情報技術システムの設計におけるヒューマンファクターの役割を思い出してください。
• アプリケーションの設計と開発にツールとテクニックを適用します。
• Web ベースの資料やシステムの構築方法、およびインターネット ベースのシステムの設計方法を思い出してください。
• IT の活用に関する法的、専門的、道徳的側面を理解していることを示します。
• 品質、信頼性、企業、雇用法、会計、健康など、コンピュータ情報技術における幅広いコンテキストを示します。
• IT ベースのシステムの保守と進化に固有の課題と、それらの課題に対処するために現在利用可能な手法およびベスト プラクティスを特定します。
• 属性、コンポーネント、関係、パターン、主要なアイデア、エラーを識別します。
• 提案されたソリューションを説明し、結果に基づいてその方法論を評価し、その有効性を検証して正当化するための基準を確立します。
• 商業的および産業的な制約を考慮しながら IT の課題に対するソリューションを定義し、革新的で実用的な設計成果を実現します。
• 特定の要件を満たす設計ソリューションを定義し、統合、評価、実用化を組み込む。設計ソリューションに関連する専門的、道徳的、倫理的問題を特定する。
• 情報技術を理解し、その導入を指導し、専門分野における専門的実践の問題を反映します。

プログラム終了時に獲得するスキルの学習成果

学習者は次のことができるようになります。

• 問題を特定し、その解決策に適したコンピューティング要件を定義する
• 望ましいニーズを満たすコンピュータベースのシステム、プロセス、コンポーネント、またはプログラムを設計、実装、評価します。
• 独立した批判的思考力と問題解決能力を発揮し、チームの一員として効果的に機能して共通の目標を達成します。
• 専門的、倫理的、法的、セキュリティ、社会的な問題と責任に対する理解を示す
• さまざまな対象者と効果的にコミュニケーションする
• コンピューティングが個人、組織、社会に及ぼすローカルおよびグローバルな影響を分析する
• 継続的な専門能力開発の必要性を認識し、それに取り組む能力があることを示します。
• 効果的な情報技術の実践とプロジェクト計画に必要な最新の技術、スキル、ツールを使用する
• コア情報技術分野における最新の技術的概念と実践を活用し、適用します。
• ユーザーのニーズを特定して分析し、コンピュータベースのシステムの選択、作成、評価、管理の際にそれを考慮に入れます。
• IT ベースのソリューションをユーザー環境に効果的に統合することにより、組織または個人の問題に情報技術ソリューションを適用します。

このプログラムでは、一般的に「反転授業」「インタラクティブeラーニング」「継続的評価」などの教育手段を以下のように採用しています。

• すべての学習成果（各モジュール/ユニット）を網羅した、毎週の非同期オンラインビデオ講義（録画済み）
• ビデオ講義の成果を網羅した毎週のクイズや課題（各モジュール/ユニットごと）
• 毎週予定されている同期オンラインチュートリアルディスカッション（各モジュール/ユニットごと）
• すべてのプログラム学習成果を網羅した定期的な同期セミナー
• さまざまなプログラム モジュールおよびユニットにわたって意図された学習成果を相互に関連付ける理解の深さと能力を評価する定期的な統合課題。

このプログラムは仮想クラス (MS Teams 経由) を通じて提供され、学習管理システム (Moodle LMS) によってサポートされます。

すべてのコースには、診断的、形成的、総括的な質問が組み込まれています。講師はMoodleが提供する統計分析を活用して、グループまたは個々の学生にとって重要な懸念事項を特定できます。

個々の学生は、コース フォーラムまたはライブ ディスカッションを通じて自分のパフォーマンスを確認し、説明を求めることもできます。