持続可能な開発で修士号を取得する理由。 2030アジェンダ?
現在、持続可能な開発目標と2030アジェンダは、行政、企業、その他の種類の組織に、持続可能性の達成を目指す枠組みを提供しています。
実際のところ、持続可能性の追求には、現在の気候危機、平等の重要性、社会的責任投資(SRI)と資金調達に関する認識のために、いくつかの分野を習得する絶対的な必要性に加えて、多くの作業と努力が必要です。 ESG基準(環境、社会、およびコーポレートガバナンス)について。
このプログラムは、現在のグローバルフレームワークと、多くの組織が「クイックウィン」を達成するのに役立つ可能性のある最も関連性の高い側面の理解を促進するように設計されています。
プログラム
1.持続可能な開発目標(SDGs)
- ユニット1.持続可能な開発の概要、その主な傾向、および持続可能な開発目標(SDGs)
- ユニット2.持続可能な開発のためのグローバルガバナンスとスペインの文脈におけるSDGsの分析。
- ユニット3。民間セクターと2030アジェンダの実施のための資金調達
- ユニット4.市民社会、同盟、および2030アジェンダの実施のための新たな取り組み
2.持続可能な財政
- ユニット1:持続可能性と金融の世界
- ユニット2:持続可能な財政の法的および制度的枠組み
- ユニット3:持続可能な投資商品
- ユニット4:持続可能な金融商品
3.平等とハラスメント
- ユニット1。平等。パートI
- ユニット2。平等。パートII
- ユニット3。嫌がらせ。パートI
- ユニット4。嫌がらせ。パートII
4.スマートで持続可能な都市
- ユニット1:持続可能な都市
- ユニット2:スマートシティ
- ユニット3:回復力のある都市
- ユニット4:包括的都市
5.都市のレジリエンス
- ユニット1:基本的な概念
- ユニット2:都市レジリエンスフレームワーク
- ユニット3:都市の弾力性のある構築環境
- ユニット4:世界の都市型水害の傾向とプログラム
6.大気汚染
- ユニット1.大気汚染の概要
- ユニット2。ソースとサンプリング技術の放出
- ユニット3。大気保護対策
- ユニット4。産業排出物
7.気候変動と気候変動
- ユニット1。気候システム
- ユニット2.天気、気候、気候変動
- ユニット3。気候変動
- ユニット4.脆弱性分析と気候変動リスク(Ccr)
8.地球温暖化緩和手段
- ユニット1.温室効果ガスの影響と地球温暖化の密接な関係
- ユニット2.緩和シナリオと軌道
- ユニット3。国際的な緩和メカニズム
- ユニット4。セクター別緩和戦略
9.自然リスク工学:干ばつと洪水
- ユニット1:水資源評価
- ユニット2:干ばつ
- ユニット3:洪水
- ユニット4:自然リスク管理のためのエンジニアリングソリューション
モジュールXマスターの最終プロジェクト(MFP)
プログラムは、コンテンツの更新およびアップグレードの可能性があります
学部
監督–ソニアモレノ
AlejandroRodríguezBolañosは、Paradigma Digitalのインパクトストラテジストであり、主要な社会的および環境的課題を解決することを目的として、テクノロジーとイノベーションに基づいたインパクト戦略の生成に取り組んでいます。彼はまた、民間部門と主要な持続可能性の傾向との間の戦略的相互作用、および持続可能な開発目標(SDGs)の役割を専門としています。さらに、アレハンドロはグローバルシェイパー(WEF)、ヤングシビックリーダー(タチアナ財団)、ボストンテックアンドソーシャルイノベーションプログラム(ハーバード、MIT)のComUnitの代表に任命されました。彼のキャリアを通じて、彼は大規模な多国籍組織(PwC、ERM、GE)での仕事と、起業家精神プロジェクト、コラボレーション、さまざまなNGO(AIESEC、Karibu Sana、Kailash Satyarthi Foundation)および大学との提携を組み合わせてきました。また、レイファンカルロス大学とストラスモア大学(ケニア)の客員講師として。アレハンドロは、エネルギー工学の学位、持続可能な開発と企業の社会的責任の国際修士号、気候変動と社会イノベーションに関する他の研究の中でも、気候ファイナンスと再生可能エネルギーの専門家の卒業証書を持っています。
Lidia Del Pozo Mateos :BBVAの投資プログラムの現在のComUnitディレクターであり、グローバルレベルでのソーシャルプログラムの管理を担当しています。 2000年から2006年の間、彼女はスペインのエグゼクティブディレクターを務めました。ニューヨークの米国商工会議所は、米国での設立時にスペイン企業に助言、支援、同行することを使命とする米国の非営利団体です。以前は、マーストリヒトの欧州行政研究所など、研究およびプロジェクト管理の分野でさまざまな組織に勤務していました。 Lidia del Pozoは、デウスト大学で法学位を取得しており、ヨーロッパ学の大学院の学位も取得しています。彼女はまた、オランダのマーストリヒト大学で比較ヨーロッパおよび国際法(LLM)の修士号を取得しています。
Marta Guajardo-Fajardo Abad :HHRR分野で15年以上の経験を持つマルタは、採用、開発、および事業帰属ポリシーの定義と開発に携わってきました。彼女はまた、対立の交渉と解決、尊重と多様性が非常に重要である学際的で多文化的なチームの作成とトレーニングによって、変更管理イニシアチブを主導してきました。マルタの主なアプローチは、リソース管理の財務的側面に焦点を当てています。
マリア・テレサ・ペレス・マルティン:エネルギーと忍耐力で、すべてを征服することができます。」;これは、マルタ・テレサ・ペレスがプロとしての人生を通して生きるモットーの1つであり、彼女が説明しているように、国際的で、多部門的で、本質的に用途が広いです。サラマンカ大学の法科大学院を卒業し、2つの修士号を取得した後、マルタはストラスブール大学で国際環境法の博士号を取得しました。そこでは、欧州連合とADEME(Agence de l '環境と法学部);彼女の博士論文はフランス語で書かれ、出版されており、多くの出版物で参照されています。マルタは過去16年間、ヨーロッパのいくつかの国に住んでおり、UNEPなどの国際機関、ヨーロッパの機関、および国や地方政府の専門的な環境コンサルタントとして働いています。スペインに帰国後、彼女は国際NGOの国際関係コーディネーターとして10年間働いています。教育者としての彼女の経験に関して、マルタは環境と持続可能な開発プロジェクト管理の分野でいくつかの大学とトレーニングセンターで12年以上大学教授として働いてきました。最後に、2007年以来、彼女は環境保護教育センターを管理しており、ブログMisiónSostenibleを通じて持続可能性についての意識を高めることに貢献しています。
AraceliIniestaAlonso-Sañudo :ララグーナ大学で地理学の学士号、マドリッド工科大学で欧州連合の地域政策の修士号、環境管理と管理の別の修士号、およびアルカラデエナレス大学による開発協力プロジェクト。 Araceliは、都市計画、空間計画、環境、持続可能性の分野で、プロジェクト管理、入札、事業開発に30年の経験があります。彼女はまた、ヨーロッパとラテンアメリカの両方でさまざまなエンジニアリングおよびコンサルティング会社で働いており、教師、コラムニスト、および講師を務めています。現在、彼女は企業や地域の持続可能性のためにさまざまな分野で働いています。
AndreaLópezRomera :マドリッドのレイファンカルロス大学の環境エンジニアであり、産業組織学部(EOI)で工学と環境管理の修士号を取得しています。彼女は環境分野で豊富な経験を持ち、ニース(フランス)でのH2020プロジェクトに協力し、アドルフォスアレスマドリード-バラハス空港で環境技術者として、モストレス市議会(マドリード)の廃棄物の生成と管理を分析しています。 、特に都市の固形廃棄物とそれに関連する技術の処理に焦点を当てた、国内および国際レベルでのプロジェクトの管理。
Jane Guerrero :コロンビアのボゴタのジャベリアナ大学の生態学者であり、パリ大学シュッドフランスで生態学、生物多様性、進化の研究を行っており、パリ自然史博物館で開発と包括的な領土計画の修士号を取得しています。ユネスコ。彼女はまた、講師として、公的部門と民間部門の両方で災害リスクプロジェクト管理と気候変動の経験があります。 Jane Guerreroは、「GestiónAmbientalterritorial」(地域環境計画)の共著者です。彼女は現在、ボゴタの災害リスク管理および気候変動地区研究所のリスクシナリオグループのメンバーです。
InésErrazuriz :マドリッド工科大学で水力学とエネルギーを専門とする土木技師(道路、運河、港)であり、工業組織学部で工学と水管理の修士号を取得しています。さらに、彼女はバレンシア工科大学による空間データベース(PostGIS)のトレーニングを受けています。彼女はまた、INCLAMで洪水リスクの専門家として働き、洪水リスクを低減するための構造的対策を評価するための水文学的および水理学的研究を実施しました。現在、イネスはIDOMコンサルティング、エンジニアリング、アーキテクチャの環境部門で気候変動プロジェクトの水文学と水理学のスペシャリストとして働いています。
持続可能な開発に関する修士号。2030 アジェンダは 60 ECTS で構成されています。
- Sustainable Development Goals (SDGs)
- 持続可能な財政
- 平等とハラスメント
- Smart and sustainable cities
- Urban resilience
- Air pollution
- Climate variability and climate change
- Global warming mitigation tools
- Natural risk engineering. Drought and floods
- MFP。持続可能な開発目標と2030アジェンダの修士号
Organization of American States (OAS)
Since 2010, Structuralia has offered a scholarship program for master's degrees in Spanish and English, in conjunction with the Organization of American States (OAS) aimed at outstanding professionals from the Americas, included in the Partnerships for Education and Training Program (PAEC). , from which more than 3,500 students in the region have already benefited.
Pan American Association of Educational Credit Institutions (APICE)
Structural and the Pan American Association of Educational Credit Institutions (APICE) offer a specialized training scholarship program aimed at professionals from Latin America and the Caribbean in specialized master's degrees in the STEM sector.
EDUCA EDTECH Foundation
EDUCA EDTECH Foundation was created to promote personal and professional growth while betting on the transfer of knowledge as a means to change the world. For this reason, the Foundation assumes the achievement of the Sustainable Development Goals as paramount. To achieve the above, the institution works to be a reference entity, ensuring the implementation of solutions and the granting of aid to those people who deserve it.


