University of San Francisco - School of Education
Ed.D.国際多文化教育における

San Francisco, アメリカ合衆国

学位の種類

EdD（教育学博士）

存続期間

5 年

言語

英語

ペース

フルタイム, パートタイム

申請期限

最も早い開始日

学習形式

校内で

重要な奨学生と熟練した実務家を訓練する

Ed.D.国際多文化教育（IME）は、多様な社会文化的、言語的、政治的、経済的状況における正式および非公式の教育を理解することに専念しています。公平、社会正義、人権の原則に基づき、このプログラムは、米国および世界各地の公立学校の境界内およびそれを超えた教育の現実に批判的に取り組んでいます。私たちのプログラムは、今日の教育に影響を与える重要な問題の多くに取り組む奨学金、教授法、アドボカシー活動に携わるために必要なスキルを学生に提供します。このプログラムの詳細については、こちらのWebサイトをご覧ください。

特徴的なプログラムの特徴

関心のある奨学金に焦点を当て、地域社会や国際社会に有意義な影響を与えます。
重要な教育学に根ざした最先端かつ知的に厳格なカリキュラム。
非常に多様な教員と個人的、学術的支援を提供する学生から構成されるコミュニティの強い意識。
博士課程の学生、社会正義学者、実務者、擁護者になるための見習いの機会。

「IMEは、社会正義が教育者の核心にあると感じる知的で愛情のある人間のグループである家族です。私たちは第二の家と呼ばれる場所で、外の世界がイライラしているときに来る場所です私たちは支援と反省の場を必要としています。それは、思考が尊敬され、尊敬され、礼儀正しく挑戦されている場所です。

-IME EdD Student

プログラム配信

このプログラムは、1週間に9回（金曜日の夜と土曜日の土曜日）に開催される別の週末クラスのスケジュールに従います。

プログラムの詳細

Ed.D.プログラムは5つの主要な概念分野に基づいています：批判的社会理論と学校教育;教育における人種、階級、国家、言語、性別、性別の交差性;人権と社会運動。国際比較教育;代替研究のパラダイム。

批判的な教育法の実践に根ざしたこのプログラムは、学生が教室とコミュニティの両方で厳しい経験を積むダイナミックな学習コミュニティを提供します。私たちは、IMEの概念的枠組みと教育は、複数の状況において教育の可能性を再考するリーダーになるように学生を装備するのに役立つと考えています。

国際多文化教育（IME）博士後期課程は、修士学位を超えて60単位の修士課程で構成され、博士論文の修了に至ります。学生は、IMEのコースの中から選択するか、人権教育または第二言語取得のいずれかで集中することができます。

学習成果

国際多文化教育プログラムの学習成果

各IMEプログラムの目標は、専門分野の専門家を3つの主要分野で開発することです。

重要な社会理論、批判的教育学、批判的レース理論と交差性、フェミニスト理論、人権と社会運動、代替研究のパラダイムなど、概念的・理論的知識。

応用スキル：教育研究、プログラム/政策開発と管理、地域/世界の社会正義/人権活動の分析、合成、評価スキル。参加型行動研究、教師行動研究、証言、批判的民族誌などの定性的研究に基づく方法論的ツール。

国際多文化教育プログラムの学生学習成果

IMEプログラムは、卒業時に学生に次のことができるように設計されています。

ローカル/グローバルな状況における社会的不平等を批判的に考えるための理論としての理論を用いる。
社会的変化をもたらすために、学校、大学、コミュニティで変革の専門家として働きます。
奨学金やプラクシスを通じて教育正義運動の著名な声を出す
人権、社会正義、および/または重大な多文化教育に焦点を当てたK-12および中等後の教室/コミュニティプログラムを設計、実施、評価する。

財源

連邦政府の財政援助、州および大学のリソースは、新たに認められた現行のUSF教育スクール学生への資金として利用可能である。

大学院教育の授業料を相殺するために、午後、夕方、および/または交互週末に、多くのSchool of Educationコースが提供されています。ほとんどの学生は、資格、修士または博士号を取得している間、フルタイムの仕事を維持することができます。しかし、あなたのプログラムが教室（すなわち学生教育）に時間を費やしたり、フィールドワークやトレーニンシップ体験を完了する必要がある場合、そのような約束は通常の勤務日を妨げます。

このプログラムの資金調達の詳細については、当社のウェブサイトをご覧ください。