イタリア研究は、 University of Bolognaによって開発された文化分析の最新の結果に基づいたセカンド サイクル ディグリー プログラムです。

宗教科学、哲学、神学の修士課程は、2006年にRe.Te研究所（宗教と神学）の一環としてFTLで開講されました。この課程は、ますます多文化化する世界における宗教知識と宗教間対話の育成を目的としています。2014年からは、USI eラーニングラボ（eLab）との協力により、この修士課程はオンライン形式でも開講されています。現在、このコースを受講できるのはオンラインのみです。

FTL- USIから発行される、比較教会法および教会法における第2レベルの学位または修士号は、他の大学の学習コースと比較して提案の独創性、とりわけ大学での神学訓練への配慮で際立っています。比較的な視点。

イタリア語学の修士課程は、文学、言語、歴史的な観点から、イタリアの文化に関する幅広い知識を学生に提供する予定です。彼らに批判的および文化的な理論における主要な傾向の確実な把握を提供し、これらのアプローチをイタリアの文化の特定の表現に適用するように訓練する。学生がコースやマスターズの論文で学際的なプロジェクトを開発するための方法論と研究スキルを学生に提供する。キャンパスの中核科目と選択科目の両方で、またイタリアの大学での1学期の入学を通じて、口頭または書面によるイタリア語の高い熟練度を得ることができます。それぞれの学生がMAの専門分野として選択しようとするイタリア文化の領域における表現力を獲得したり強化したりするのを支援します。

Il percorso di Master proposto dall'Istituto di studi italiani presenta una peculiarità del tutto singolare rispetto all'offerta formativa delle altre Università, perché si fonda su un piano di studi costituito da corsi che, ogni anno, si raccolgono attorno a un tema specifico: unità tematica che diviene stimolo e concreta occasione di interdisciplinarità. Esso intende offrire ai suoi studenti l'acquisizione di un maturo diritto di cittadinanza nel dominio della parola, che permetterà loro di interrogare il presente, incamminarsi consapevolmente verso il futuro e, soprattutto, di riconoscere la propria singolarità di persone.

外国人にイタリア語を教える修士号（ITAS）は、公立および私立の学校や大学で活動を行う資格のある、LS/L2イタリア語教師（外国語/第二言語としてのイタリア語）および文化オペレーターとなる参加者を養成します。イタリア内外だけでなく、未成年者や成人移民の包摂と統合、あるいは世界におけるイタリア語と文化の促進に向けて活動する地元の機関や国際機関でも活動しています。