2 年間のパートタイム プログラムは、教育分野ですでに働いており、教育における管理とリーダーシップのトピックに特に重点を置いて、理論的にも実践的にも知識を深めたいと考えている人を養成することを目的としています。柔軟な構造と、土曜日と平日 1 日のブロック配信を組み合わせた MA 教育は、教育専門家にとって理想的な選択肢です。

ウェストアラバマ大学のオンライン教育リーダーシップマスターを通じて、リーダーシップ能力を磨き、革新的な教育実践を提唱してください。柔軟で完全にオンラインのプログラムでは、さまざまなプログラムのニーズを評価した後、生徒と学校の戦略的ビジョンを作成する準備が整います。

当校の実践教育リーダーシップ修士課程は、キャリアアップと教育の分野でのリーダーシップの役割に就くためのスキル、知識、自信を身に付けることを目的としています。この修士課程は国際性を重視しており、世界中の教育者とつながりながら、グローバルに通用する学習内容を保証します。

当校のフルタイムの教育リーダーシップ修士課程は、今日の教育界の変化や課題に効果的に対応するために必要な知識、理解、スキルを習得できるよう設計されています。また、学習テーマの選択肢や、キャリア開発のための教育リーダーシップの知識、スキル、関心を広げ、発展させるアプローチも提供します。

サウスウェスト・ミネソタ州立大学のオンライン教育学修士課程は、教育、学習、リーダーシップに重点を置き、高度なキャリアに必要な専門知識を提供します。経験豊富な教育者による指導を受け、リーダーシップの可能性を最大限に引き出し、教室内外で活用できる専門知識を習得できるよう設計されています。SMSUの便利なオンラインプラットフォームで自分のスケジュールに合わせて学習し、最短2年で修士号を取得できます。詳細はこちらをご覧ください。

M.Ed. in Educational Leadershipは、表現力と運動芸術の教育、発達と健康のコーチング、変革的リーダーシップなどのコンテキストに適用されるように、変革的学習の原則と実践について十分に教育された卒業生を可能にするように設計されています。

当校の教育リーダーシップ修士課程は、教育リーダーシップを批判的に探求することに関心のある方に適した柔軟なコースです。フルタイムコースとパートタイムコースが用意されており、自分に合ったペースで学習できます。

East Central University の教育リーダーシップのオンライン教育修士号を取得して、K-12 校長または学校管理者になる資格を取得します。ELCC基準に合わせて、実習が含まれています。この手頃な価格のプログラムは、最適な時期と場所で学習でき、わずか 1.5 年で修了できます。

教育リーダーシップ、マネジメント、およびポリシー プログラムのエグゼクティブ マスター オブ アート (MAE) プログラムと教育スペシャリスト (Ed. S.) プログラムは、教育行政における次の専門分野を追求したい現役の専門家に最適です: 学校長、学校長、監督者、ディレクター、特別教育リーダー、チャーター スクール リーダー、バイリンガル教育リーダー、カトリック スクール リーダー。

この柔軟な教育学修士号は、雇用主から高く評価される資質と転用可能なスキルを習得したい教育専門家に適しています。選択できる専門分野は、学習と教育、リーダーシップと管理、または包括的実践の 3 つです。ステージ 1 の後に専門分野を変更できるため、1 つの資格で 2 つの専門分野を学ぶことができます。

セントメアリーのミネソタ大学の教育リーダーシップのオンライン修士号は、幼児期、K-12、高等教育、または企業の研修環境のリーダーまたは管理者になるのを手伝います。

ウェストフロリダ大学M.Ed.の公立および私立の小学校と中学校で管理職や監督職の準備をしたい教師向けに設計されています。教育リーダーシップでは、10のフロリダプリンシパルリーダーシップ基準を満たし、経験豊富な教育者自身が所属する教員を擁しています。

キャンベルズビル大学のオンライン教育学修士-教師リーダープログラムは、教育者準備認定評議会（CAEP）の認定を受けており、現役の教師が教育コミュニティのリーダーになる準備をしています。キリスト教の原則と倫理的実践に強く焦点を当てたカリキュラムを通じて、教師はリーダーシップの成功に必要な技術的スキルを習得します。

キャンベルズビル大学のオンライン教育学修士-教師リーダープログラムは、教育者準備認定評議会（CAEP）の認定を受けており、現役の教師が教育コミュニティのリーダーになる準備をしています。キリスト教の原則と倫理的実践に強く焦点を当てたカリキュラムを通じて、教師はリーダーシップの成功に必要な技術的スキルを習得します。

このプログラムの目的は、教育機関における効果的なリーダーシップと管理に必要な知識とスキルを開発することです。 学生は、世界と地域の両方で、教育のリーダーシップと管理の分野における現在の奨学金とアイデアを強調し、検討します。 プログラム活動は、批判性、統合、深い反省、および学術活動の発展を促進します。 学生は、選択されたリーダーシップと管理戦略を、自分の専門的な実践と、彼らが運営する環境の改善プロジェクトに適用します。