歴史と文化遺産の修士課程という高度な研究サイクルの創設は、1999年に文化遺産の学位を創設して以来、アルガルヴェ大学がポルトガルの大学の先駆者となってきた分野を強化するものです。このコースでは、歴史、美術史、文学研究の方法論を組み合わせ、生産と文化の伝達の多面的なプロセスを扱う読み物に統合することを目指しています。

「宗教、文化、歴史」修士課程（クラス LM 64）の学生は、ハノーバーのゴットフリート・ヴィルヘルム・ライプニッツ大学と共同で「宗教、文化、歴史 / 公共圏における宗教」のダブルディグリープログラムを選択する機会があります。

パブリック ヒストリーおよび文化遺産修士課程では、オンライン学習の最新モデルを通じて、公共の場での歴史実践に対する構造化された学術的アプローチを提供します。このプログラムは、概念、方法論、実践ベースのモジュールの組み合わせを含むように開発されており、学生の知的および学術的経験を広げます。このプログラムは、歴史実践の最先端の領域で世界的に認められた大学院資格を提供し、業界と学術界のパートナーシップを拡大する機会を提供します。このプログラムのオンライン配信により、将来の学生は、すでに公共文化機関で働いているか、経済の他のセクターで働いているかに関係なく、世界的に認められた大学院資格を取得する機会を得ることができます。これは、継続的な専門能力開発 (CPD) の機会を求めている新卒者や歴史教師にとって魅力的です。オンライン プログラムであるため、将来の学生に完全な柔軟性を提供します。

グローバル アイルランド研究の修士課程では、幅広い歴史、文学、音楽の分野を統合して、地域的および世界的なアイルランドらしさの相互に関連した概念を調査します。アイルランドのアイデンティティと文化の世界的な位置付けを探求することで、アイルランドのアイデンティティと文化の理解に新たな視点をもたらすことを目指しています。

ハイランド諸島の歴史におけるこの修士号は、中世から20世紀にかけてのスコットランドのハイランド諸島の多彩で紛争主導の歴史に焦点を当てた、これまでにない大学院コースです。

ヴァイキングは世界の歴史と文化に多大な影響を与えてきました。北方研究所のチームは、この分野で認められた専門知識を活用して、世界中の学生に提供するこのユニークでエキサイティングなコースを作成し、ヴァイキングを再評価する予定です。過去、現在、そして未来。

地中海のアイデンティティを認識することは、ヨーロッパ社会の文化的多様性を探求することを意味します。私たちの目的は、地中海とヨーロッパの領土内での統合、多様性の尊重、および結束を支持するメカニズムを見つけることです。この意味で、マスターは、先史時代、古代史、中世から受け継いだ社会経済的、政治的、文化的構造を特定し、適切な歴史的分析を適用できるようにするために必要な研究トレーニングを卒業生に与えることができます。

このコースの目的は、さまざまな歴史研究スキルを体系的かつ首尾一貫して開発し、それによって地元および地域社会の歴史的理解を深めることです。

文化財の洗浄処理に関する大学の修士課程は、洗浄介入を実行できる専門の保存修復士を養成することを目的としています。介入基準、洗浄処理に関連する材料と病理、および作品の材料と洗浄プロセスからの廃棄物の診断と説明のための科学的分析技術に関する高度な知識を教えます。

V&A/RCA MA History of Designは、RCAとヴィクトリア＆アルバート博物館（V&A）という、世界をリードする2つの卓越した学問と創造性のセンターの卓越したリソースと国内外のネットワークを活用しています。 1983年の設立以来、RCAに拠点を置き、V&Aに専用のプログラムルームとライブラリーを持つこの先駆的なプログラムは、この分野をリードするMAプログラムとして世界的な評価を得ている。 私たちの研究主導の教育と経験的な方法は、この分野の将来のリーダーを鼓舞し、育成します。

バレンシア工科大学の文化財保存修復学部（1990年創設）は、スペインの大学コミュニティで文化財の保存修復に関する独自の知識を有する唯一の学部であり、評議会から認可を受けています。 1992年に大学の

遺産の保存、保護、評価は、現代の社会の義務です。建築においては、文化的関心事（記念碑）として分類される不動産だけを遺産として理解するのではなく、その歴史を通じて社会が構成されてきた文脈を形成する一連の構造物も理解すべきです。