Duke-NUSは、アカデミックトレーニングをさらに進めたい学生にMD-PhDトラックを組み合わせて提供しています。このプログラムは、医学教育と研究トレーニングを組み合わせて、医学と科学を結びつける臨床医-科学者を育成します。プログラムに入学したすべての学生には、博士課程の全額奨学金と、MDプログラムの最初の2年間とMDトレーニングの最終年度の授業料をカバーする奨学金が提供されます（資金額は、奨学金やその他の奨学金によって異なります）。 MDの授業料を支援するためにすでに授与されています）。

当カレッジは、2 年間の医学部進学準備教育に続いて 4 年間の垂直的かつ縦断的に統合された医学教育 (実習前 2 年間) と臨床研修 (実習 2 年間) を含む 2+4 形式の非常に革新的な 6 年間の全日制プログラムを提供しており、修了すると医学博士 (MD) の学位が授与されます。

OUM の MD USMLE パスウェイ プログラムは、オンラインの臨床前学習から始まり、一部の学生は 1 年目と 2 年目の一部で限られた勤務スケジュールを管理できます。学生は平均して週 40 ～ 50 時間を学習に費やし、実質的には 2 番目のフルタイムの仕事に相当します。そのため、一部の学生はそれに対応するために、はるかに短縮された職業上の存在を求めています。

この部門は、高校卒業生と大学卒業生のための医療プログラムを提供しています。 プログラムの最後に、卒業生はMDの学位を授与され、欧州連合、米国、カナダ、および世界の他のほとんどの国で認められた医学卒業証書を受け取ります(特定の国での卒業証書の承認に関する正確な情報については、適切な法的行為を参照してください)。

Duke-NUSでは、コアバリューによって推進されています。私たちの情熱は、アクティブラーニングの機会を提供することと、関心のある分野でパーソナライズされたより深いダイビングをサポートすることの2つの目標に基づいた医学教育プログラムを提供することです。これらは、コラボレーションとチームワークを促進する世界的に有名なTeamLEAD教育戦略と、学生が革新性と創造性を利用して重要な最先端の研究質問に答える指導を受けた研究体験に参加することで実現します。この多民族環境におけるこのチームワーク指向のアプローチにより、学生は多様性に対するより深い理解と尊敬を得ることができ、プロ意識の発達を促進すると信じています。

一般医学プログラムの最初の2年間は、基本的な医学知識の基礎として役立っています。 3年目の訓練の後には、学生が積極的に臨床部門や教育病院の作業に参加する定期的な臨床診療が行われます。

「医師」プログラムの目的は、国内外の市場で競争力があり、高い資格を持ち、道徳心を持ち、適切な能力を備え、開かれた社会の教育要件を満たすことができる医師を育成することです。これにより、CU の一般的な使命である、競争力があり、高い資格を持ち、道徳心を持ち、民主主義の価値観と原則に忠実な卒業生を輩出するという使命の実現が促進されます。

ビャウィストクで医学を学ぶ理由：MUBキャンパス-市内中心部にあり、すべての重要な場所から徒歩圏内です。世界的に認められた卒業証書。近代的な設備;資格のあるアカデミック教師の専門家チームによる独自の教育品質。ビャウィストク、ポドラシェ–ポーランドの美しい緑豊かな地域。

キプロス最大のニコシア大学医学部は、高校卒業生向けに設計された 6 年間の医学博士号プログラムを提供しています。卒業生はニコシア大学から医学博士号 (MD) を取得し、母国での研修プログラムに応募することができます。

Ilia State University 「医学」プログラムは、資格のある有能な医師を準備し、近代的なアプローチを受け入れ、適切な知識、スキル、および能力を備え、将来の世界の課題に対応することを目的としています。さらに、国内レベルと国際レベルの両方で競争力を持つこと。プログラムの卒業生は、さらに医学教育を継続する資格があり、ジュニアの医師や教師として働きます。

医学部のカリキュラムは6年間の医学コースで構成されている。 コースを修了すると、医学博士号（医師「LEKARZ」の称号）が授与される。

学位プログラム医学は、医師を教育することを目的としており、学生は健康科学の修士号を取得し、医師の資格を取得します。

標準的な学習期間は 6 年間です。学習形式はフルタイムのみです。プログラムの卒業生は完全な医学教育を受け、学習を無事に修了すると MUDr. (MD) の称号を授与され、すべての MD 専門分野の職に応募する権利が与えられます。1996/97 年度以降、授業は現代化および改訂された学習プログラムに従って行われ、学生は理論と前臨床の分野で統合された知識を習得できます。一般的な臨床上の問題は問題指向学習を使用して説明され、臨床トレーニングは理論的知識の応用だけでなく実践的なスキルの開発にも重点が置かれています。授業の目標は、第三医学部が参加している欧州医学部プログラム Euroskills に準拠しています。第三医学部での学習は、他の医学部での学習と互換性があります。

医学部はフルタイムの研究を行っています–英語での6年間の医学博士プログラム（12学期）。大学は、国際教育基準を使用して、21世紀の医学の見込み医師を準備しています。拡張カリキュラムは、厳格なヨーロッパとアメリカの基準と統合された教育経験に基づいています。講義、セミナー、実習はすべて英語で行われます。学生は多くの学部の研究チームに参加し、研究の経験を積む多くの機会を持っています。医療プログラムの研究は、医療専門職で働く準備をしています。学生は、患者へのインタビュー、患者の検査、適切な診断、および治療のスキルについて尋ね、必要な支援を提供します。研究中、学生は、医学の実践、さらなる訓練、およびさらなる研究に必要な予防、治療、リハビリテーションに関する知識と実践的スキルを身につけます。学生は、患者に対する行動の道徳的原則とその権利、専門医の協力のルール、および医学研究における道徳的規範を学びます。法的および専門的責任を認識している。卒業後は、理論的な知識と医学を実践する実践的なスキルを身につけ、医学のさまざまな分野を専門とする機会を得ます。卒業後、学生は医師（MD）の卒業証書を受け取ります。これにより、米国、カナダ、ヨーロッパ、および他の多くの国で医療を行うためのライセンスを申請できます。

カリキュラムを通して、AICASAは将来のMDやその他の保健科学専門家が教育を受けるために必要なすべてのリソースを提供しています。