57 言語プログラム 博士課程 Degree Programs

中国・内陸アジア学科は、文化・言語学の幅広い分野において、研究と論文による修士号および博士号取得のための指導を行っています。研究を希望する学生は、現在の教員名に示されたテーマに限定する必要はありません（大学院生は最近、古代中国文献における色彩の象徴性、中国映画、中国の点字体系、翻訳研究など、多様なテーマに取り組んでいます）。

英語による英国・アイルランド・アメリカ文学博士課程は2つのフェーズから成り、第1フェーズは3つのモジュールから成ります。最初の3学期にわたる文学理論、文化研究、文学史の分野のコアカリキュラムコース、教育、個人指導、メンタリング、その他の学科関連活動（第2、第3学期）、論文のための個人研究（継続的）、最終試験の見直し（第4学期）。必要な単位を取得し、最終試験に合格すると、学生は第2フェーズに入り、指導教員の助けを借りて論文を完成させ、最終試験の2年後に提出する必要があります。したがって、このプログラムは2年間の授業と2年間の研究と執筆に分かれており、チューターは博士号取得までの道のりで常に候補者を支援します。

遠隔教育による研究による博士号は、理論研究の専門分野を無事に修了した後に授与されます。この研究は博士論文の形で提示されます。 PhD（哲学博士）は、遠隔教育を通じて達成できる唯一の博士号です。遠隔教育によるオンラインの博士号の主な要件は、セリヌス大学の学術委員会によるレビューと評価のために、少なくとも100ページの論文を提示して議論することです。この研究プログラムの開発は、その起源から英文学の知識と理解を向上させるはずです。学生は、さまざまな文学ジャンル（詩、演劇、フィクション、ノンフィクション）に加えて、あらゆる時代の文学に影響を与え、形作るのに役立った主な美的、政治的、宗教的、社会的問題にさらされています。この分野の研究は、将来の教授職が文学の研究を理解するための基本であるだけでなく、英語の関連する歴史的側面を発展させる必要があります。これらの概念を習得することにより、候補者は世界中の英文学の発展と拡大についてより深く理解することができます。

ゲルマン語と北欧の言語と文学の卒業生は、彼/彼女の分野、すなわちゲルマンと北欧の言語学または文学の研究の資格を持つ高度な教育を受けた専門家です。 彼/彼女は学術研究と学術分野でのさらなる成長の準備ができています。 彼/彼女は、言語スキルと文献学的研究が必要な場合、またはすべての言語学的および歴史的文化的文脈における個々の文学の理論と歴史が必要な場合に、言語と文学の問題を管理することができます。

文献学、イタリア文学、言語学の博士課程は、文学、文献学、言語学の研究分野で専門的なスキルを習得するための最高レベルのコースとして意図されています。

博士号ロマンス諸語の卒業生は、自分の分野（1つ以上のロマンス諸語の言語学と文献学）で研究を行うための訓練を受けた高度な専門家です。彼/彼女は、共時または通時的アプローチを適用し、現代の言語学的方法と研究手順を利用して、これらの言語を適格な方法で解釈することができます。

博士試験は、少なくとも2つの研究分野で実施されます。論文は、言語学または文学のトピックに関する研究を行う能力の証明として、および科学へのユニークな貢献の証明として提示されます。出版の準備ができた論文が論文とともに提出されます。

公的科学機関であるチェコ科学アカデミーのスラブ研究所との共同プログラム。トレーニングはロシア語で行われます。

この研究プログラムでは、学生は第二言語教育（SLT）の方法論を探求し、多くの例でそれをサポートします。これは、英語教育（ELT）プログラムの新しい方向性を示し、この分野での成功につながる革新的な教育方法と一貫したアイデアを説明しています。カリキュラムは、効果的なELT実践のためのすべての重要な問題をカバーする必要があります。

このプログラムは、第二言語教育（SLT）の方法論を解説し、多くの事例を用いてそれを裏付けます。英語教育（ELT）プログラムの様々な方向性を概観し、教育方法を解説するとともに、この分野で成功につながる一貫した考え方を的確に示します。効果的なELT実践のための主要な課題を、実践的に網羅的に扱います。

この国際二重学位学習プログラムは、2018年12月6日付のカレル大学とローマ・サピエンツァ大学間の関連契約に基づいて実施されます。指導言語はドイツ語です。

レビューのために提出されたこの研究プログラムは、すべての教育段階にまたがる広く考えられた教育の文脈の中で英語研究の理論的専門知識を創造的に適用できる専門家を訓練することを目的としています。このプログラムはまた、創意工夫と柔軟性を育み、外国語教育の絶え間なく変化するニーズを再評価し、それらを彼らの方法論に組み込むことができるエルダイトの専門家を生み出します。おそらく最も重要なことは、レビューのために提出された研究プログラムは、一方では主要な研究分野（すなわち、言語学と文学的文化的側面にまたがる英語学）と、他方では英語の教訓と応用教訓との共生です。 これは専門化されていないプログラムです。

この英語による薬学博士課程では、薬学の理論と実践のトレーニングをすべて提供します。学位取得者は博士号 (Dr. Pharm) を取得できます。ハンガリーの薬剤師修士号は、EU および他のいくつかの国で国際的に認められており、国際規制により、薬剤師は他の専門職と同様に、免許取得のために専門試験および/または語学試験、実地トレーニング、研究などを受けることが義務付けられている場合があります。

フランス語、文明、文化の博士号（100% オンラインでフランス語のみ）は、フランス語と文学、そして何世紀にもわたるその発展についての知識を深めることで、学生が高度なトレーニングを受けられるようにすることを目的としています。適切な方法論的ツールの使用と徹底した個人的な考察、そして充実した文献レビューによって、研究結果は主題に関する知識の進歩に貢献することができます。

卒業生は、英語圏の国、特にイギリス諸島と北アメリカの文学と文化に焦点を当てた文学および文化研究の非常に有能なスペシャリストです。彼らは理論的および方法論的アプローチの優れた指揮を持ち、独立した研究を行い、イギリス、アメリカ、アイルランドおよび他の英語圏の国々の文学的および文化的歴史、ならびに関連する文学的および文化的コースを高等レベルで教えることができる。彼らはチーム研究プロジェクトに参加し、国際的な研究チームで働くことができます。チェコの卒業生は、母国語で専門用語と専門分野のスタイルをよく理解しており、チェコ文化における英米文学の受容についての基礎知識を持っています。

このコースに受講する学生は、英語の分野に新しい知識を提供する完全な論文（約220ページ）を研究、作成、発表する必要があります。専門家の監督は、以下の分野で利用できます：南/アフリカ文学研究とポストコロニアル主義;テキスト編集;中世、ルネサンス、ロマン主義研究;現代フィクション

翻訳研究の博士課程は、特に学際的な観点に重点を置き、書き言葉と文化伝達（翻訳）または口頭言語と文化伝達（通訳）の分野で理論的研究または応用研究に取り組みたい学生向けに設計されています。

より高度なレベル（博士課程）では、学生は私たちの専門分野、すなわち現代フランス小説、自伝で私たちと協力することが奨励されます。フランスの現代演劇とフランス語圏の文学は、研究と批判的思考のための能力を養います。フランス学部の博士号は、献身的な研究者向けに設計されており、主に論文で構成されています。