ESIC Business & Marketing School

コミュニケーションと新技術管理の修士号[DCNT]

目標

提案された学位を目的とした研究は社会や企業が感じているニーズに応えており、それがコミュニケーションと新技術の分野における専門家の需要の増大につながっています。

企業や団体は、自発的か非自発的かを問わず、多数のメッセージを送信します。そして、成功か失敗かの本当の違いは、企業とその活動に関与する残りのエージェントとの関係に見られるのは、人的要因とともにまさにコミュニケーションにおいてです。

コミュニケーション科学は技術革新の「先鋒」となり、新しいテクノロジーが世界とそれについて私たちが持つ概念を変えます。そしてデジタルメディアは、文化的、知的、記号論的、コミュニケーションの観点において、これまでに見たことのない新たな地平をもたらし、個人、社会全体、そして個人、社会、ビジネスのあらゆるレベルで、何百万もの人々の生活に影響を与えています。つまり、企業や組織は、その規模にかかわらず、ますますグローバル化され相互に関連する世界に移行しており、最新のソリューションを必要とするより複雑な状況に直面することを余儀なくされています。この意味で、学位プログラムは戦略的ビジョンに焦点を当てているため、コミュニケーション部門は企業が求めるニーズに応え、適応します。

ESIC 大学によるコミュニケーション管理と新技術の修士号の具体的な目的は次のとおりです。

• コミュニケーションおよび新技術部門に関連して大学院レベルで適切な科学的トレーニングを提供する
• 企業とあらゆる種類の組織（NGO、財団、市議会など）の両方において、コミュニケーションの世界によってもたらされる課題にうまく対処するために必要な知識とツールを提供します。
• 経営環境の変化に応じ、コミュニケーション部門（DirCom）の積極的な意思決定姿勢を強化
• 従来のメディアでもデジタル環境でも、あらゆる機関の広告運用で培った機能を開発
• 会社の文化、経営、組織への影響を考慮して、新技術分野に関する包括的な知識を提供する
• 高度な管理スキルを提供する

コンピタンス

1999 年のボローニャ宣言により発足した欧州高等教育地域は、生涯を通じて雇用適性に向けた学生の学習プロセスに目標を集中させる教育方法の変化を推進しています。このため、学位取得に至るまでの学習計画は、学生の技能習得を目的の中心に据えたものでなければなりません。

競争とはどういう意味ですか?調整されたトレーニング経験を通じて獲得または開発される一連の知識、スキル、態度であり、教育と学習のプロセスを必要とする日常生活および職業生活のタスクや問題に効率的に対応する機能的な知識を達成することを目的としています。

ESIC大学でコミュニケーション管理と新技術の修士号を取得する学生が取得しなければならないスキルは次のとおりです。

基本的および一般的なスキル

これらは大学の学位に共通ですが、各学位の特定の状況に合わせて調整されています。

基本

• CB6 多くの場合、研究の文脈において、アイデアの開発および/または応用において独創的であるための基礎または機会を提供する知識を所有し、理解しています。
• CB7 学生は、学習分野に関連するより広範な (または学際的な) 文脈内の新しい環境またはほとんど知られていない環境で、取得した知識を適用する方法と問題を解決する能力を知っています。
• CB8 学生が知識を統合し、不完全または限られた情報に基づいて判断を下す複雑さに直面できること。その情報には、知識や判断の適用に関連する社会的および倫理的責任についての考察が含まれます。
• CB9 学生は、自分の結論とそれを裏付ける究極の知識と理由を、専門的および非専門的な聴衆に明確かつ明確な方法で伝える方法を知っていること。
• CB10 生徒は、ほぼ自主的または自律的な方法で学習を継続できる学習スキルを備えていること。

一般的な

• CG01 組織内のコミュニケーション管理プロセスを体系的に理解し、企業や団体のコミュニケーションに使用されるスキルと規範を習得します。
• CG02 コミュニケーション管理と指導の分野で独自のトレーニング開発を継続するために役立つ情報源を取得および管理するために必要な能力とスキル。
• CG03 従来型 (オフライン) およびデジタル (オンライン) コミュニケーションの分野で、批判的な分析と評価を実行し、新しく複雑なメッセージを統合する能力。
• CG04 現在の情報社会におけるコミュニケーションに適用されるトレンドの進歩を、学術的および専門的な文脈で推進する能力。
• CG05 獲得した知識に基づいて批判的思考を生み出す能力。学生は、管理上の責任から組織内のコミュニケーションの形式、内容、管理方法を熟考できる判断を導き出します。

横断コンピタンス

これらは、取得する学位に関係なく、同じ大学センターのすべての学生に共通です。

• CT01は、促進し、責任とコミットメントとチームワークを開発しています。
• CT02 対人コミュニケーションと人前で話す能力を促進および奨励します。 CT03 柔軟性と変化に適応する能力を促進します。
• CT04 同僚、学術コミュニティ全体、社会一般とのコミュニケーション能力と関係性を強化し、社会的スキルを促進します。

特定のコンピテンシー

これらは学位に固有のものであり、学生の特定の卒業プロフィールを達成することを目的としています。

• CE01 組織と社会の間の従来のデジタルコミュニケーションの規範と用語をマスターします。
• CE02 企業や機関の対話プロセスに、従来型およびデジタルの社内および社外のコミュニケーション ツールを適用します。
• CE03 ジャーナリズムとマーケティングの分野に関連したコミュニケーション部門の状況を分析します。
• CE04 従来のデジタルコミュニケーション戦略を使用して、この分野の進化の可能性を評価しようとします。
• CE05 持続可能性、内部コミュニケーション、企業の社会的責任などの無形資産に関するコミュニケーション部門の責任を理解します。
• CE06 情報処理に焦点を当てたトレンドに関する最新の知識を持ち、国際レベルでのその重要性を理解しています。
• CE07 従来の通信部門を構成するさまざまな関係者 (利害関係者) と新しいテクノロジーの間の既存の関係を定義し、それに取り組みます。
• CE08 社会科学で使用されるさまざまな研究方法と技術を周知し、それに取り組みます。
• CE09 ビジネスコミュニケーションの分野における新しいテクノロジーによって提供されるブランド評価および視聴者測定ツールに取り組みます。
• CE10 マルチメディア テクノロジー、創造性、制作に関連したツールを通じて、創造的なスキルを開発および強化します。
• CE11 社内コミュニケーションおよび危機コミュニケーションを計画、指示、調整し、効果的に管理する能力。
• CE12 広告投資の収益と、公的および民間、スペインまたは外国の現在の資金源に関する知識を分析します。
• CE13 専門的実践のための基本的な能力に特別な関心を払いながら、この分野に適用される法学を網羅する基本的な法律概念と側面をマスターします。
• CE14 さまざまな対象者向けの従来型およびデジタルのマーケティングおよびコミュニケーション戦略を理解し、模擬演習で再構築します。
• CE15 コミュニケーション ディレクターがデジタル/Web 環境で戦略的および戦術的な意思決定を展開し、行うために必要なスキルを習得します。
• CE16 必要なツールを使用して、アイデアの生成から普及の瞬間、その後のモニタリングまで、広告メッセージの制作プロセス全体を自律的に再作成し、投資収益率と組織への貢献を強調します。
• CE17 マスターを通じて取得したすべての情報と知識を統合し、広告、マーケティング、広報、新技術の言語に関する文書を作成する能力。
• CE18 広告および組織コミュニケーションに関連するコンテンツ メッセージの編集に必要な技術ツールを理解し、使用します。
• CE19 実践的なセッションや公開展示会に弁証法を適用し、異質な聴衆の前で人前で話すテクニックをマスターします。
• CE20 包括的なコミュニケーション キャンペーンを作成および開発するという特定の目的を持って、多分野の環境でチームとして働く能力。
• CE21 修士課程の最終プロジェクトを開発し、擁護し、議論する能力。したがって、学生には権威ある委員会で結論を提出する資格が与えられます。