59 修士号 Degree Programs in 日本国

Japan-Global Development program (JGDP) is a newly established two-year master’s program to provide students the opportunity to learn universal development and growth logic in the fields of politics, economy and management, using Japan’s experiences in economic development and corporate growth as basic case materials. The JGDP was jointly developed by JICA and IUJ under the JICA-DSP.* *JICA (Japan International Cooperation Agency) Development Studies Program (JICA-DSP) ”JICA-DSP” is a program that invites future leaders from partner countries to Japan to complete master’s or doctor’s degrees at Japanese graduate schools, where they learn about Japan’s experiences with its own modernization and development experience with Japanese development cooperation to other countries. JICA and universities in Japan jointly built and offer the JICA-DSP. Students will not only study in their respective academic fields, but will also learn much from modern Japan’s experience of development, which differs significantly from the history of growth and development found in the West. Students can study the “Japanese experience” systematically, including even negative ones, so that they may use this knowledge to contribute to the development of their own countries.

信州大学 (信州)、日本

国際マテリアルフロー管理（IMAT）プログラムの修士課程は、ドイツのアプライドマテリアルフロー管理研究所（IfaS）によって実施された、APUの主要な二重修士課程プログラムです。 IMATの学生は、1年生のときに日本の別府にあるAPU運動の発祥地であるAPU、そしてヨーロッパで最初のゼロエミッションのビルケンフェルト（ECB）で勉強する機会を得ます。 2年目に。

NUCBビジネススクールは日本で唯一のトリプル認定ビジネススクールであり、経営管理プログラムのQSランキングの卒業生の成果と投資収益率の分野で一貫して全国1位にランクされています。これは、卒業生が効果的にコミュニケーションを取り、批判的に考え、より高い目標を掲げる各分野のリーダーになる力を与えられているからです。当校の教員は、将来の雇用やリーダーシップの機会に必要な知識とスキルを学生に提供するだけでなく、自信と成長を促し、現代および将来の組織やチームを管理するために必要な姿勢と考え方を植え付けます。

学習プログラムが正常に完了すると、学生は、単位を取得した地元のキャンパスの教員の推薦に基づいて、スイスのチューリッヒにある学校のメインキャンパスから授与される、デジタルマーケティングを専門とする国際経営の国際私立修士号(MIM)を取得します学校の学術評議会の推薦に基づいて。

学習プログラムを修了すると、学生は、単位を取得した現地キャンパスの教員の推薦と学校の学術評議会の推薦に基づいて、スイスのチューリッヒにある学校のメインキャンパスから、テクノロジー管理を専門とする国際私立の修士号（MIM）を取得します。

学習プログラムが正常に完了すると、学生は、単位を取得した地元のキャンパスの教員の推薦に基づいて、スイスのチューリッヒにある学校のメインキャンパスから授与される、ビジネス分析を専門とする国際私立修士号(MIM)を取得します、および学校の学術評議会の推薦に基づいて。

この学位プログラムは、学生が現代の経済学のフレームワークを理解できるようにするだけでなく、経済学の分析ツールとそれらを装備するだけではありません。

学習プログラムを修了すると、学生はファッションマネジメントを専門とする国際私立の国際経営学修士号（MIM）を受け取ります。この学位は、単位を取得した現地キャンパスの教員の推薦と、学校の学術評議会の推薦に基づいて、スイスのチューリッヒにある学校のメインキャンパスから授与されます。

学習プログラムを修了すると、学生はグローバル リーダーシップを専門とする国際私立の国際経営学修士号 (MIM) を取得します。この学位は、単位を取得した現地キャンパスの教員の推薦と、学校の学術評議会の推薦に基づいて、スイスのチューリッヒにある学校のメイン キャンパスから授与されます。

学習プログラムを修了すると、学生は、単位を取得した現地キャンパスの教員の推薦と学校の学術評議会の推薦に基づいて、スイスのチューリッヒにある学校のメインキャンパスから、グローバル起業家精神を専門とする国際的な私立の国際経営学修士号（MIM）を取得します。

多くの人々は、この地域の継続的かつ力強い成長の結果として、21世紀を「アジア太平洋の世紀」と見なしています。この地域の卓越性は、G-20での政治力の増大と、着実な成長を促進する経済的相互依存を通じて見ることができます。